1.靈活的學(xué)科選擇模式

英國(guó)的大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)主要就看A-level成績(jī)。目前錄取標(biāo)準(zhǔn)只需要三門(mén)A-level的成績(jī)。如果學(xué)生獲得三科D的成績(jī)，就可以進(jìn)入一般大學(xué)讀學(xué)位課程;如果獲得一到兩科A，可以升入科研水平超過(guò)北大、清華的大學(xué);如果獲得三到四科A，就有基本資格升入包括牛津、劍橋在內(nèi)的世界頂級(jí)大學(xué)。

2.中國(guó)學(xué)生扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)

中國(guó)學(xué)生的數(shù)理能力普遍比西方學(xué)生強(qiáng)，而A-Level課程體系中數(shù)學(xué)可選修兩門(mén)。對(duì)于絕大多數(shù)中國(guó)高中生而言，選擇A-Level數(shù)學(xué)就意味著一只腳已踏入了世界頂級(jí)大學(xué)之門(mén)。

3.穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)化考試模式

A-Level課程的試卷由愛(ài)德思考試中心(Edexcel)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，全球統(tǒng)一考試時(shí)間，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其權(quán)威性為世界公認(rèn)。A-Level考試的標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定性，使從小受到嚴(yán)格考試訓(xùn)練的中國(guó)學(xué)生極易脫穎而出。

4.“非一考定終身”制的考評(píng)模式

A-level的海外考試由愛(ài)德思考試中心(Edexcel)負(fù)責(zé)，每年6月和1月各有一次考試。學(xué)生和學(xué)校可按教學(xué)進(jìn)度分模塊報(bào)考。若對(duì)一次考試中某一門(mén)或幾門(mén)科目的考試成績(jī)不滿(mǎn)意，學(xué)生可申請(qǐng)參加重考，其他科目成績(jī)滿(mǎn)意的可保留，最終以取得的最好成績(jī)申請(qǐng)就讀世界知名高校。

5.等級(jí)式評(píng)分系統(tǒng)

A-Level考試不是百分制，考試成績(jī)分“A*”、“A”、“B”、“C”、“D”、“E”六個(gè)等級(jí)。這樣，細(xì)小的考試失誤并不影響學(xué)生的等級(jí)評(píng)定。

6.廣泛的世界名校申請(qǐng)機(jī)會(huì)

在美國(guó)、加拿大、澳大利亞和英國(guó)這四個(gè)英語(yǔ)大國(guó)中，只有英國(guó)有全國(guó)性的課程體系和全國(guó)性的課程評(píng)估監(jiān)督體系。因此，A-Level是英語(yǔ)世界最成熟的高中學(xué)歷課程體系之一，從而得到全球的廣泛承認(rèn)。憑A-Level成績(jī)，除了可報(bào)考美國(guó)和加拿大等所有以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)外，還可以申請(qǐng)報(bào)讀歐盟的任何一所大學(xué)，并與法國(guó)、德國(guó)等國(guó)本土的學(xué)歷等價(jià)。在全球范圍內(nèi)，A-Level課程已被廣泛地應(yīng)用于各地的國(guó)際學(xué)校和雙語(yǔ)學(xué)校，比如在新加坡、中國(guó)香港等地區(qū)，A-Level考試更被正式作為國(guó)家的高等教育升學(xué)考試。