上海耀華國際雙語學校采用中西結(jié)合的雙語教學模式，讓學生在學習中文的基礎上，同時學習英文。這種模式不僅有助于學生提高英語水平，還能夠讓他們更好地理解和掌握中西方文化的差異，為將來在國際舞臺上發(fā)揮更大的作用打下堅實的基礎。

上海耀華國際雙語學校辦學特色

90年豐厚學術底蘊

耀中耀華教育網(wǎng)絡已有90年辦學歷史，上海古北校區(qū)已經(jīng)成立22年，擁有豐厚的學術底蘊，扎實和與時俱進的教育理念。以全人教育為基礎理念，致力創(chuàng)建積極、關愛、愉悅、充滿欣賞的多元化教育環(huán)境，從小培養(yǎng)孩子的藝術造詣、美學素養(yǎng)、對美的探求和感知能力。

優(yōu)秀的師資團隊

在耀華古北的教師團隊中，74%的老師擁有碩士及以上學歷，教師平均教齡7+年以上藝術組中外教師比 1:1，100%依然活躍于藝術與設計行業(yè)中。時尚設計課程總監(jiān)由“范思哲”首位華人設計師David Leung擔任，有三十多年行業(yè)經(jīng)驗，并任帕森斯設計學院和紐約時裝學院客座教授。課堂采取全英語授課(除中文課外)。

有針對性的專門學習教室

學校根據(jù)不同的藝術方向配備了有針對性的學習教室，例如純藝術畫室、縫紉打版教室、數(shù)字媒體教室、3D設計工藝車間、專業(yè)攝影棚等，校內(nèi)還配備了專門的創(chuàng)意空間供學生布置展覽。

完善的升學及作品集指導

區(qū)別于外界機構(gòu)以固定項目數(shù)量為基準的模板化教學，耀華古北的作品集及升學輔導課程更注重學生個性化的發(fā)展，協(xié)助學生挖掘其最大可能性。從高一年級開始積累Sketchbook和藝術項目，利用大量時間打磨作品集內(nèi)容，呈現(xiàn)完整的創(chuàng)作過程與思路。

升學輔導課內(nèi)提供大學招生官進校宣講、大學招生官1對1作品集預審、模擬面試、實習機會等，培養(yǎng)學生的主動性，協(xié)助家庭作出明智且適合的升學決策，應對申請季的種種挑戰(zhàn)。

耀中耀華機構(gòu)內(nèi)部的強大姊妹學校關系網(wǎng)，將我們隸屬于各所學校的不同背景和經(jīng)驗的升學顧問們聯(lián)結(jié)起來，達成實時信息共享，使我們成為全球規(guī)模最大、經(jīng)驗最豐富的升學指導顧問團隊之一。

小班化授課

耀華古北采取小班化授課，關切每位學生個性化成長，特別注重學生六大能力——「調(diào)研與研究能力、表達能力、創(chuàng)造性、主旨意圖、思辨與反思」的培養(yǎng)，包括鼓勵學生一手調(diào)研、固定Field Trip實踐學習、共建學習社區(qū)討論分享、注重日常創(chuàng)作積累等學習方式。

優(yōu)越的地理位置

校區(qū)位于上海市中心位置，毗鄰時尚地標和時尚產(chǎn)業(yè)區(qū)域，便于老師帶領學生去到城市各個博物館、展覽館、藝術中心等地實地考察，研究學習，生活交通非常便利。

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